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グローバルナビゲーション 総合案内 理工学部 大学院工学研究科 受験生の方へ 就職情報 在学生の方へ 卒業生の方へ 保護者の方へ 企業の方へ 大分大学HP 交通アクセス お問合せ サイトマップ ENGLISH HOME 理工学部 DX人材育成基盤プログラム DX人材育成基盤プログラム DX Human Resource Development Foundation Program デジタル社会を技術で支える将来のリーダーとなるべく、潜在的課題の発見・解決、非常事態におけるデジタルインフラの速やかな回復・復興、さらには新しい付加価値の創造を主導できるDX人材に必要な基盤スキルを有する人材の養成を目的とします。 DX人材育成基盤プログラム ホームページ プログラムの概要 災害やパンデミックを含む不確実で変動の著しい社会の維持・発展のために求められる，デジタル・グリーン等の成長分野をけん引する高度情報専門人材（DX人材）を育成する，大学院の教育と連動した「DX人材育成プログラム」†において，DX人材に必要な基盤スキルを有する人材の養成を目的とします。 　†「DX人材育成基盤プログラム」は，「DX人材育成プログラム」の学部段階のプログラムです。 学ぶこと DX人材育成基盤プログラムでは，ディプロマ・ポリシーが示す能力を修得するために，以下に示す科目群から構成されるカリキュラムを提供します。さらに，専門科目におけるハイレベルで確実な理解を促進する再履修制度を導入するとともに，DX推進マインドを養成する長期インターンシップ科目の提供や，大学院でのコア科目の先行履修を課します（選択必修，院への進学要件）。 幅広い教養と社会性を身につけるとともに，国内外で活躍できるコミュニケーション力，情報発信力を修得するために，教養教育科目，語学系科目，専門英語教育科目等の履修を課す。 自然科学の基礎・原理を理解し，それを工学的問題に応用できる能力を修得するために，理工学基礎教育科目および理工学展開科目の履修を課す。 数理的な考え方を身につけ，情報・知能分野の専門知識・技術を理解し，それらを応用できる能力を修得するために，専門科目の履修を課す。 問題を整理・分析し，多面的に考えて解決する能力，および論理的記述とプレゼンテーションの能力を修得するために，専門科目において，演習・実験・実習系の科目の履修を課す。これらの科目では，チームとしての活動を重視している。 工学技術が社会環境と人間生活に及ぼす影響を適格に把握し，倫理観をもって適切に対応できる能力を修得するために，技術者教育科目の履修を課す。 数理および情報・知能分野の専門知識・技術を活用し，当該分野の様々な課題を解決する総合的な能力を修得するために，卒業研究を課す。 養成する人材像 第４次産業革命に必須となる技術革新を主導する，DX実践に必要な基盤スキルを有した人材を育成します。 取得可能な資格 高等学校教諭１種免許状（情報）技術士補（JABEE認定プログラム修了者） 卒業後の進路 2016年度実績 職種別 2016年度実績 業種別 主な就職先一覧 情報通信業 三菱電機インフォメーションシステムズ／三菱電機インフォメーションネットワーク／メルコパワーシステムズ／NECソリューションイノベータ／シティアスコム／九州NSソリューションズ／九州通信ネットワーク／オーイーシー／大分シーイーシー／スリーエイシステム／大銀コンピュータサービス／日立システムズ／ゼンリン／インフォセンス／九州東芝エンジニアリング／富士通九州システムサービス／地域科学研究所 電気機械器具・電子部品等製造業 富士通／三菱電機／東京エレクトロン九州 その他の業種 凸版印刷／大分交通／大分県信用組合 精密機械器具製造業 エスティケイテクノロジー ---> Pick Up 研究テーマ紹介 古家 賢一 教授 研究テーマ音声・音響・音楽等の音メディア処理 高騒音下で目的音をクリアに収音するために，複数のマイクロホン出力信号を計算機上で処理するマイクロホンアレー技術の研究を行っている。 また，音がどこで発生されているかをマイクロホンアレーを用いて検出する，音源位置検出の研究を行っている。 遠隔のコンサートなどをネットワークで伝送するために，複数のスピーカと複数のマイクロホンを用いて，臨場感高く再現する技術の研究を行っている。 スマートフォンなどの携帯端末を用いて日常的な身体音（心音，睡眠音など）を収音し，健康チェックやライフログを行うアプリの研究開発を行っている。 その他の研究テーマ マイクロホンアレーを用いた雑音抑圧の研究マイクロホンアレーを用いた音源位置検出の研究高臨場感音響伝送技術の研究音関連スマートフォンアプリ開発 教員紹介 教授 古家 賢一 中島 誠 高見 利也 吉田 和幸 大竹 哲史 畑中 裕司 准教授 紙名 哲生 行天 啓二 大知 正直 講師 池部 実 助教 賀川 経夫 永田 亮一 佐藤 慶三 西島 恵介 大城 英裕 併せてこちらのページもお役立てください 建築学プログラム 地域の都市・自然環境に基づいた安全・安心で快適な都市・建築空間を創造することを目指して，最先端の建築構造・材料施工・建築環境・設備と建築設計等を学び， 健全な価値観と協調性，豊かな人間性及び社会性，実践的に人類の幸福に貢献するための幅広い教養を備え，持続可能な建築とまちづくりに貢献できる人材の養成を目的とします。 地域環境科学プログラム 急激な気候変動・地震等による様々な環境の諸課題を，化学，生物，地学，気象学，自然環境，生物多様性，防災・減災，都市・地域計画，土木工学など多様な視点から捉え，課題解決のための教育・研究を学際的に実施し，安全・安心で持続可能な地域社会の発展に貢献できる技術者・研究者・教育者の養成及び地域社会への貢献を目的としています。 生命・物質化学プログラム 基礎化学の知識と材料科学，物質工学，生物化学，食品工学などを含めた応用化学に関する総合的な教育と研究を行い，社会・産業の課題解決に必要な俯瞰的視点や倫理的思考力を修得し，それらを活用する能力をもち，脱炭素・持続可能な社会の構築に貢献できる人材の養成を目的とします。 知能機械システムプログラム 高度に知能化された機械システムのデザインに必要なメカトロニクス分野の学問領域および，医療・福祉・スポーツ工学・言語思想を含む人間理解のための幅広いカリキュラムを有し，Ｌｉｆｅ（生命・生活・人生）を支援するロボットなど，Society 5.0による人間中心社会の実現を支える技術の開発に貢献できる人材の養成を目的とします。 機械工学プログラム 最先端の機械工学の知識を基礎に，機械を創成する技術や機械の研究開発の基礎と応用を実践し，脱炭素社会実現のためのエネルギー変換機器や，高効率で環境負荷の低い低炭素型機械の設計・開発，「ものづくり」を支える学問領域を念頭に教育・研究を進め，主体的に問題を解決できる能力と広い視野を有する人材の養成を目的とします。 電気エネルギー・電子工学プログラム 社会の要請に対応して電子デバイス，システム制御，電気エネルギーの開発・利用など，基礎から応用に至る幅広い教育研究を行い，電気エネルギーと電子情報工学の分野から持続可能な未来社会の構築に寄与できる，確かな学力と創造力を備えた人材の養成を目的とします。 物理学連携プログラム 基礎物理，応用物理，開発技術など専門分野を基盤とし，物理学の幅広い基礎知識と専門的知識をもち，広い視野と柔軟な思考力，探求力，活用力，研究・開発に携わる能力を備え，理工学的視点から社会の課題解決に貢献できる研究者，教育者及び高度専門技術者人材の養成を目的とします。 知能情報システムプログラム コンピュータのソフトウェアとハードウェアに関する基礎知識から，人工知能，IoT，ビッグデータ等の知能情報システムを支える最先端の情報処理技術，高度ネットワーク技術まで，幅広い知識・技術に関する教育を実施し，新たな知的IT システムのデザイン・構築に貢献できる人材の養成を目的とします。 数理科学プログラム 数理科学への深い理解に基づいた洞察力・論理的思考能力を涵養する教育を実施します。これにより，数学のみならず，自然や社会の諸現象の数理科学的な構造を捉えて，社会の諸課題の解決を行うことができる人材の養成を目的とします。 フッターサイトマップ 総合案内 目次 組織・役職員 理工学部の理念 理工学部長・工学研究科長挨拶 沿革 教職員数 理工学部 目次 数理科学プログラム 知能情報システムプログラム 物理学連携プログラム 電気エネルギー・電子工学プログラム 機械工学プログラム 知能機械システムプログラム 生命・物質化学プログラム 地域環境科学プログラム 建築学プログラム DX人材育成基盤プログラム 大学院工学研究科 目次 博士前期課程工学専攻　新教育プログラムについて 博士前期課程工学専攻 博士後期課程工学専攻 社会人の博士（工学）の学位の申請について 受験生の方へ 目次 入試情報 オープンキャンパス キャンパスライフマップ 学生生活 就職情報 目次 卒業後の進路 在学生の方へ 目次 学生生活支援 学部 カリキュラム・シラバス 教務関係事項 博士前期課程 カリキュラム・シラバス 履修関係 博士後期課程 カリキュラム・シラバス 履修関係 その他のページ 卒業生の方へ 保護者の方へ 企業の方へ 大分大学男女共同参画 地域・産学官連携 教員公募 リンク お問い合わせ よくある質問 交通アクセス 新着情報 ENGLISH サイトマップ お問い合わせ・連絡先 TEL 097-554-7752 住所 〒870-1192 大分市旦野原700番地 (c) copyright 大分大学理工学部 FACULTY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY, OITA UNIVERSITYAll right reserved. すべてのコンテンツの無断複写・転載・公衆送信等を禁じます。 ページの先頭へ