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育てて送り出す   教員紹介       教員紹介 検索ぺージ 学歴 著書・論文歴 所属学会 現在の専門分野 学会発表 教育上の能力 社会における活動     （最終更新日：2024-04-01 16:20:54）   サトウ　サワコ   佐藤　佐和子    所属   目白大学  保健医療学部 作業療法学科    職種   准教授 ■ 学歴 1. 神戸大学大学院 医学系研究科 保健学専攻 博士課程修了 博士 2. (学位取得) 茨城県立医療大学 修士 ■ 著書・論文歴 1. 2024/03 論文　 初期／軽度アルツハイマー病、軽度認知障害、若年性認知症における精神症状及び介入効果に関する文献レビュー　―音楽介入は不安症状に有用か？－ 目白大学健康科学研究 (17),19-28頁 （共著）  2. 2023/03/31 論文　 大学初年次生におけるウェブアクセスリテラシーの検討 目白大学高等教育研究 29 （共著）  3. 2022/03/31 論文　 目白大学保健医療学部作業療法学科初年次生における基礎的なPC操作スキルの現状 目白大学高等教育研究 27 （共著）  4. 2017/03 論文　 自己評価アンケート結果からみたPBL（問題基盤型学習）授業の利点と課題 目白大学高等教育研究  （共著）  5. 2016/04 著書　 高齢者とつくる12か月壁面かざり   （共著）  6. 2012 論文　 Differences in the effects of preferred music and relaxation music on anxiety in older people Bulletin of Health Sciences kobe, 28,,41-48頁 （共著）  7. 2010/03 論文　 好みの音楽は高齢者の不安を軽減させる 目白大学健康科学研究 (第3号),25-30頁 （共著）  8. 2009/03 著書　 Ⅲ教育　主に参加制約（個人の行動変容）に対する理論；作業療法学全書改訂第3版　第2巻基礎作業学   （共著）  9. 2009/03 論文　 在宅パーキンソン病高齢者の歩行障害に対する聴覚的リズム刺激を用いた治療法（第２報）－パーソナルテンポ 健康科学大学紀要、2009 5巻,211-220頁 （共著）  10. 2008/03 論文　 『在宅パーキンソン病高齢者の歩行障害に対する聴覚的リズム刺激を用いた治療法(第1報)-パーソナルテンポに 健康科学大学紀要2008 4巻,143-154頁 （共著）  11. 2007/03 論文　 『理学療法学生・作業療法学生の職業イメージとモチベーションの検討第2報-職業イメージとモチベーションの 健康科学大学紀要　2007 3巻,77-84頁 （共著）  12. 2007/03 論文　 『福祉施設における情報化の現状と課題』 健康科学大学紀要、2007 3巻,49-59頁 （共著）  13. 2007/02 論文　 『単一事例研究法ATDの変形デザイン「ATD-W介入型」を用いた重度認知症高齢者に対するレクリエーションと音 作業療法、2007 26巻,32-43頁 （共著）  14. 2006/03 論文　 『理学療法学生・作業療法学生の職業イメージとモチベーションに関する研究　第1報　－イメージの明確さと 健康科学大学紀要　2006 2巻,77-88頁 （共著）  15. 2004/03 論文　 『文献研究による在宅痴呆高齢者への作業療法サービスの課題－クライエント中心の作業療法を中心に－』 茨城県立医療大学紀要　2004 9巻(9号),57-65頁 （共著）  5件表示 全件表示(15件) ■ 所属学会 1. 埼玉県作業療法士会 2. 日本作業療法士協会 3. 茨城県障害者スポーツ指導者協議会 4. 2020 日本リメディアル教育学会 5. 2020～ 初年次教育学会 6. 2020～ 日本教育工学会 5件表示 全件表示(6件) ■ 現在の専門分野 リハビリテーション科学, 教育工学　（キーワード：認知症、好みの音楽、認知機能、情動機能、初年次教育）  ■ 学会発表 1. 2022/08/24 医療系大学初年次生の基礎的なPCスキルと1年修了時GPAとの関連性（日本リメディアル教育学会第17回全国大会） 2. 2021/08/18 医療系大学初年次生のPCスキルの現状（日本リメディアル教育学会第16回全国大会） 3. 2021/03/07 医療系大学初年次生のPCスキル客観的評価と自己評価（日本教育工学会） 4. 2013/05 Differential effects of preffrred music and relaxation music on anxiety in older people（WFOTチリ学会） ■ 教育上の能力 ●教育方法の実践例 1. 2020/04～ PBL（問題基盤型学習）のグループ学習にICTを取り入れ、同時入力可能な協働学修を勧めている 2. PBL（問題基盤型学習）をベースとした授業 ●実務の経験を有する者についての特記事項 1. 2009/10/29～2009/10/29 2009年度　目白大学公開講座　「認知症予防」　2コマ担当 2. 2016 2016年度　目白大学✕さいたま市　共催公開講座　第6回担当 3. 2018/06/28 2018年度　目白大学✕さいたま市　共催公開講座　第7回担当 4. 2021/06/17 2021年度　目白大学公開講座　第5回担当 5件表示 全件表示(6件) ■ 社会における活動 1. 2023/09～ 目白大学地域連携事業「オレンジカフェ　目白のわ」 2. 2020/06～ 認知症家族の会埼玉県支部　若年のつどい越谷 3. 2018/05～ 目白大学地域連携事業「ぼっとう」　～土にふれる、陶芸にふれる～ Copyright© Mejiro University All rights Reserved.