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グローバルナビゲーション 総合案内 理工学部 大学院工学研究科 受験生の方へ 就職情報 在学生の方へ 卒業生の方へ 保護者の方へ 企業の方へ 大分大学HP 交通アクセス お問合せ サイトマップ ENGLISH HOME 理工学部 数理科学プログラム 数理科学プログラム Mathematical Sciences Program 数理科学への深い理解に基づいた洞察力・論理的思考能力を涵養する教育を実施します。これにより，数学のみならず，自然や社会の諸現象の数理科学的な構造を捉えて，社会の諸課題の解決を行うことができる人材の養成を目的とします。 数理科学プログラム ホームページ プログラムの概要 「数理科学」とは，伝統的な純粋数学を核としながらも，科学技術の発展や社会構造の変革に関わる応用数学をも内包する基礎科学の一大領域を指します。数理科学プログラムでは，数・式・図形の概念を一般化・抽象化していく過程を通して，論理的思考力・科学的分析力・創造的発想力を涵養します。また，これらの能力を基礎に，現実世界の現象理解や状況判断を行うための科学的推論能力を養成します。その上で，これらの力を発展的に融合させることにより，社会のさまざまな領域で高度専門職業人として活躍できる人材を育成します。他の学問の基盤となるだけでなく，数学やそれを含む数理科学自身が興味深い対象の集合体であることを訴えていきます。 学ぶこと 数理科学プログラムでは，プログラムの教育目標を達成するために，以下の基本方針にしたがって教育課程を定めます。 文系理系の違いにとらわれずさまざまな学問分野に興味と関心を持たせるとともに，数理科学の世界に閉じこもることなく，他分野との協調・他分野への応用について意識を広げさせます。そのために，教養科目における自然・科学の分野以外からの履修や，理工共通科目における他の自然科学や工学系からの履修を奨励します。プログラムの基幹教育は，高大接続から大学院への展開までを視野に入れ，基盤の充実を第一に考えます。そのために，科目数を絞ってスタンダードな内容を確実に修得させます。初年次からの微分積分と線形代数はすべての分野の基礎となるので，徹底して数学の考え方を身につけさせます。プログラムの基幹教育においては，数理科学を６分野（代数学，幾何学，解析学，応用数学，統計科学，情報科学）から構成されると考え，それぞれを同等の重みで扱い同数の科目を設置します。各分野とも包括的な内容を含む科目を配置してすべての学生に修得させます。学生は３年次以降に自身の興味に応じて専門を絞っていくことになりますが，個々の分野が相互に影響しあって数理科学というひとつの構造物が構築されていることを認識し，主専攻分野以外にも努めて第二，第三の分野にも関心を広げるように奨励します。社会生活への順応，学術上の国際化に配慮して，将来設計や英語の利用を目的とした科目を配置します。社会における科学の役割と影響力を理解し，複雑化する社会を生き抜くために自ら学び続けられることが必要だからです。同時に国際化社会を生き抜くために，言語を通して情報を受信する能力，発信する能力を養成します。 養成する人材像 論理的思考力と発見的創造力をあわせもち，数理的知識・推論を活用して問題解決に寄与するとともに，次の世代の発展にも貢献できる科学者，技術者，教育者，研究者。 取得可能な資格 中学校教諭１種免許状（数学）高等学校教諭１種免許状（数学） 予想される就職先一覧 数理科学・コンピュータ を使う産業 電気，機械，材料，建設などのメーカー ／ 交通，運輸，物流，流通などの制御系 ／ 情報処理，ソフトウェア，情報セキュリティ ／ 銀行，保険，証券，リースなどの金融 ・商社，小売り，卸売り，サービス業 公務員 国家，地方，警察，税務，司法 教育 中学校教員(数学) ／ 高等学校教員(数学) ／ 研究所，教育産業，人材開発系 ---> Pick Up 研究テーマ紹介 坊向 伸隆 准教授 研究テーマ微分可能多様体 滑らかな曲線Ｃを考えます。その曲線を微分して接ベクトルを導出し，その接ベクトルの長さを積分すれば，曲線の「長さ」という量が得られます。このような計算をさらに続けると曲線の「曲率」や「捩率」といった量も得られることになります。滑らかな曲面Ｍについても同様で，それに解析的演算や代数的演算を施せば，曲面の「ガウス曲率」や「平均曲率」といった量が得られます。微分可能多様体とは滑らかな曲線や曲面の概念を一般化したものであるため，微分可能多様体上では代数学，位相数学，解析学などの理論が展開されることになります。代数学，位相数学，解析学といった分野にとらわれることなく純粋数学を楽しみたい方へ微分可能多様体はおすすめです。 その他の研究テーマ リー群の関数空間における表現理論等質空間の分類理論 教員紹介 教授 田中 康彦 福田 亮治 寺井 伸浩 吉川 周二 准教授 大隈 ひとみ 坊向 伸隆 渡邉 紘 江崎 翔太 講師 原 恭彦 内田 俊 渡辺 樹 助教 併せてこちらのページもお役立てください DX人材育成基盤プログラム デジタル社会を技術で支える将来のリーダーとなるべく、潜在的課題の発見・解決、非常事態におけるデジタルインフラの速やかな回復・復興、さらには新しい付加価値の創造を主導できるDX人材に必要な基盤スキルを有する人材の養成を目的とします。 建築学プログラム 地域の都市・自然環境に基づいた安全・安心で快適な都市・建築空間を創造することを目指して，最先端の建築構造・材料施工・建築環境・設備と建築設計等を学び， 健全な価値観と協調性，豊かな人間性及び社会性，実践的に人類の幸福に貢献するための幅広い教養を備え，持続可能な建築とまちづくりに貢献できる人材の養成を目的とします。 地域環境科学プログラム 急激な気候変動・地震等による様々な環境の諸課題を，化学，生物，地学，気象学，自然環境，生物多様性，防災・減災，都市・地域計画，土木工学など多様な視点から捉え，課題解決のための教育・研究を学際的に実施し，安全・安心で持続可能な地域社会の発展に貢献できる技術者・研究者・教育者の養成及び地域社会への貢献を目的としています。 生命・物質化学プログラム 基礎化学の知識と材料科学，物質工学，生物化学，食品工学などを含めた応用化学に関する総合的な教育と研究を行い，社会・産業の課題解決に必要な俯瞰的視点や倫理的思考力を修得し，それらを活用する能力をもち，脱炭素・持続可能な社会の構築に貢献できる人材の養成を目的とします。 知能機械システムプログラム 高度に知能化された機械システムのデザインに必要なメカトロニクス分野の学問領域および，医療・福祉・スポーツ工学・言語思想を含む人間理解のための幅広いカリキュラムを有し，Ｌｉｆｅ（生命・生活・人生）を支援するロボットなど，Society 5.0による人間中心社会の実現を支える技術の開発に貢献できる人材の養成を目的とします。 機械工学プログラム 最先端の機械工学の知識を基礎に，機械を創成する技術や機械の研究開発の基礎と応用を実践し，脱炭素社会実現のためのエネルギー変換機器や，高効率で環境負荷の低い低炭素型機械の設計・開発，「ものづくり」を支える学問領域を念頭に教育・研究を進め，主体的に問題を解決できる能力と広い視野を有する人材の養成を目的とします。 電気エネルギー・電子工学プログラム 社会の要請に対応して電子デバイス，システム制御，電気エネルギーの開発・利用など，基礎から応用に至る幅広い教育研究を行い，電気エネルギーと電子情報工学の分野から持続可能な未来社会の構築に寄与できる，確かな学力と創造力を備えた人材の養成を目的とします。 物理学連携プログラム 基礎物理，応用物理，開発技術など専門分野を基盤とし，物理学の幅広い基礎知識と専門的知識をもち，広い視野と柔軟な思考力，探求力，活用力，研究・開発に携わる能力を備え，理工学的視点から社会の課題解決に貢献できる研究者，教育者及び高度専門技術者人材の養成を目的とします。 知能情報システムプログラム コンピュータのソフトウェアとハードウェアに関する基礎知識から，人工知能，IoT，ビッグデータ等の知能情報システムを支える最先端の情報処理技術，高度ネットワーク技術まで，幅広い知識・技術に関する教育を実施し，新たな知的IT システムのデザイン・構築に貢献できる人材の養成を目的とします。 フッターサイトマップ 総合案内 目次 組織・役職員 理工学部の理念 理工学部長・工学研究科長挨拶 沿革 教職員数 理工学部 目次 数理科学プログラム 知能情報システムプログラム 物理学連携プログラム 電気エネルギー・電子工学プログラム 機械工学プログラム 知能機械システムプログラム 生命・物質化学プログラム 地域環境科学プログラム 建築学プログラム DX人材育成基盤プログラム 大学院工学研究科 目次 博士前期課程工学専攻　新教育プログラムについて 博士前期課程工学専攻 博士後期課程工学専攻 社会人の博士（工学）の学位の申請について 受験生の方へ 目次 入試情報 オープンキャンパス キャンパスライフマップ 学生生活 就職情報 目次 卒業後の進路 在学生の方へ 目次 学生生活支援 学部 カリキュラム・シラバス 教務関係事項 博士前期課程 カリキュラム・シラバス 履修関係 博士後期課程 カリキュラム・シラバス 履修関係 その他のページ 卒業生の方へ 保護者の方へ 企業の方へ 大分大学男女共同参画 地域・産学官連携 教員公募 リンク お問い合わせ よくある質問 交通アクセス 新着情報 ENGLISH サイトマップ お問い合わせ・連絡先 TEL 097-554-7752 住所 〒870-1192 大分市旦野原700番地 (c) copyright 大分大学理工学部 FACULTY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY, OITA UNIVERSITYAll right reserved. すべてのコンテンツの無断複写・転載・公衆送信等を禁じます。 ページの先頭へ